Artikels

Evalueren geeft de leraar zicht op de muzische ontwikkeling van leerlingen en hun vorderingen in zowel domeinspecifieke als domeinoverstijgende competenties.

Improviseren op zich kan zeker en vast een doelstelling zijn. Maar via improvisatie kan je nog verder gaan en 11 andere doelstellingen bereiken.

De afgelopen decennia maakten de onderwijswetenschappen een ware methodenstrijd door: een niet-aflatende twist onder wetenschappelijke onderzoekers, over de kennisbasis waarop de onderwijskundige zich moet baseren. Daarbij staan aan de ene kant onderzoekers met een voorkeur voor een strikt empirische onderwijskunde. Deze kan volgens hen enkel functioneren als wetenschap wanneer elke vorm van empirische dataverzameling gebaseerd is op zuivere en harde empirische bewijsvoering.

Het wegwerken van leervertraging door corona is een werk van lange adem. Ook volgend schooljaar staat dit hoog op de agenda. Aan de basis ligt een sterke beginsituatieanalyse. Hoe breng je in beeld wat jouw leerlingen precies nodig hebben? Om scholen hierbij te ondersteunen, bieden OVSG en Politeia een tijdelijk ondersteuningspakket op de Toetswijzer aan. Hiermee sluiten we aan bij het advies van de educatieve taskforce over leervertraging en welbevinden.

Op 30 maart 2021 werden de meest actuele cijfers, die betrekking hebben op de schoolverlaters van 2018-2019, gepubliceerd via de interactieve toepassing Dataloep. Via deze Dataloeptoepassing vindt u gedetailleerde cijfers over vroegtijdig schoolverlaten voor Vlaanderen en voor alle gemeenten.

De Onderwijsvereniging voor Steden en Gemeenten (OVSG) en Politeia lanceren naar aanleiding van de Dag van de Dans hun nieuwste publicatie. De creatieve performer ondersteunt dansleerkrachten en al wie met beweging of dans werkt om meer creativiteit in de lessen te brengen.